【教育部宣布華校爪夷文照炮後】網民紛不買單！張念群忍不住出面「喊話」了！

繼教育部傍晚發表文告之後，教育部副部長張念群也公開表明，教育部議決將明確註明爪夷書法課程內容不納入考試範圍，以消除家長的疑慮。

「我必須再次強調，教育部沒有實行『學習爪夷文』政策，而是『認識爪夷書法』。」

張念群今晚在面子書貼文表示，當她反映爪夷書法掀起漣漪後，教育部長馬智禮昨天就召見了相關的教育團體代表進行對話交流，並從中聽取建議。

而且，馬智禮也迅速在今天的會議中同意修改課綱及課本內容。

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「在交流會上，絕大部分的出席者不反對學生在不增加負擔的情況下多了解一點馬來文的發展。」

修改不適當學習方式

「然而，對於通過馬來成語（simpulan bahasa）的方式書寫爪夷書法，部長也認同不是最恰當的學習方式。」

「因此，我們在今天的會議決定不延續透過書寫爪夷文筆畫來背誦馬來成語。同時也會修訂『課程及評價標準』（DSKP），明確註明趣味語文（Seni Bahasa）的部分不會作為考試的內容，以消除家長的疑慮。」

張念群進一步表示，教育部會繼續和多方進行對話，商討以適當的方式呈現爪夷書法課程的內容。

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「我們生活中，爪夷書法其實出現在令吉鈔票、國徽、州徽、國家原則等，因此小四課程內容，會以這些日常生活中的事物來介紹爪夷書法，貼近日常生活。」

《星洲日報》7月25日報道揭露，國民型小學的第二階段馬來文科，將在明年開始增設爪夷文書法藝術（seni khat）單元後，引起華社、華基在野黨，甚至行動黨內部的大反彈。

惟教育部今天傍晚發文告宣布，將按照原定計劃在華淡小推行爪夷書法課程，只是採取易懂的教學方式，同時承諾它將不會加重師生的負擔。

全文如下：

針對爪夷書法，我和教育部長今天召開的會議共識如下：

1. 當我向部長反映爪夷書法掀起的漣漪後，部長在昨天就召見了相關的教育團體代表進行對話交流，並從中聽取建議，也迅速在今天的會議中同意修改課綱及課本內容。

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2. 在交流會上，絕大部分的出席者不反對學生在不增加負擔的情況下多了解一點馬來文的發展。

3. 然而，對於通過馬來成語（simpulan bahasa）的方式書寫爪夷書法，部長也認同不是最恰當的學習方式。

4. 因此，我們在今天的會議決定不延續透過書寫爪夷文筆畫來背誦馬來成語。同時也會修訂「課程及評價標準」（DSKP），明確註明趣味語文（Seni Bahasa）的部分不會作為考試的內容，以消除家長的疑慮。

5. 教育部會繼續和多方進行對話，商討以適當的方式呈現爪夷書法課程的內容。

6. 我們生活中，爪夷書法其實出現在令吉鈔票、國徽、州徽、國家原則等，因此小四課程內容，會以這些日常生活中的事物來介紹爪夷書法，貼近日常生活。

7. 我必須再次強調，教育部沒有實行「學習爪夷文「政策，而是」認識爪夷書法「。

張念群

教育部副部長

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【教育部宣布華校爪夷文照炮後】網民紛不買單！張念群忍不住出面「喊話」了！ 【教育部宣布華校爪夷文照炮後】網民紛不買單！張念群忍不住出面「喊話」了！