父母必須知道：孩子如果有4種行為，並不是性格孤僻，而是聰明的表現

不同的孩子有不同的性格，在與人交流時也會有不同的表現。

有的孩子特別愛說話，不管在哪種場合都不甘落後，生怕別人遺忘自己。

而有的孩子卻特別安靜，與自己無關或者別人沒有問到時，一般都不主動開口。

這樣的孩子通常被人認為比較內向，甚至有人說他們非常孤僻。

蕾蕾夫妻都是熱情開朗的人，他們的兒子性格卻很沉穩。

孩子從小就喜歡自己在家玩耍，不是看電視就是看書、畫畫，

即使和小朋友一起玩也不愛說話，顯得非常內向。

現在兒子已經上小學3年級了，和同學的交流的也不多，

在班上感覺很不合群，這讓夫妻二人非常擔心。

為了鼓勵孩子走出家門，蕾蕾特意組織幾個朋友帶上家人一起秋遊。

到了目的地，幾個孩子聚在一起交換玩具，

玩得非常高興，只有兒子一個人站在草坪上看落葉。

 

兒子回來後，仔細地給大家描繪了銀杏飄落的情景，

其細緻入微的觀察和繪聲繪色的描述，讓朋友們紛紛豎起了大拇指。

其實，蕾蕾的兒子是個聰明的孩子，他表面上內向，

私下裡是把心用在了觀察和思考上，因而顯得比較孤僻。

那麼，孩子有哪些行為看似孤僻實則是聰明的表現呢？

1、喜歡獨自觀察事物

很多孩子都喜歡約在一起玩耍，這樣既非常熱鬧，也能互相交流感情。

但也有的孩子卻喜歡一個人玩。

 

有的喜歡獨自拆裝玩具，這是為了了解玩具的結構和原理，說明孩子的動手能力強；

也有的喜歡一個人看書，這是為了能夠安靜地進行思考。

他們特立獨行的背後，與其性格是否活潑和陽光無關，

而是不希望受到外界的打擾，更有利於對事物

進行仔細和深入的觀察，從而得到更多的知識。

2、喜歡盯住一個東西看

很多孩子都很活潑好動，遇事很難靜下心來，很少會有長時間的熱情，

但有的孩子卻喜歡盯住一個東西不放，有的還會依依不捨、執著地進行仔細的研究。

這說明孩子對遇到的事物充滿好奇心，

他內心在進行深入的思考和判斷，

並且希望盡快得出一個滿意的結果。

這並不是性格內向使然，而是在進行探索的表現。

3、在飯桌上不愛說話

在很多家庭，父母平時工作都忙，很少有機會坐在一起聊天，

因而喜歡和孩子一邊吃飯一邊聊天，認為這樣能更好地加強感情交流。

但有的孩子在飯桌上不愛說話，容易讓父母產生誤會。

其實從醫學的觀點來說，吃飯時聊天並不可取。

古人說過，食不言，意思就是吃飯時要盡量少說話，

這既是為了大家的衛生，也是為了避免被飯菜嗆到，同時也能讓人更加專注。

因此，吃飯時不愛說話，而是非常用心，這樣的孩子做事會更專注。

4、面對不熟悉的環境很冷靜

很多孩子在外出時都會顯得十分激動，父母也希望自己的孩子膽子大不認生，

能夠落落大方地與人打招呼，以為這樣的孩子更聰明。

其實真正聰明的孩子在陌生的環境不會太主動，而是會認真地進行觀察。

當他對周邊的人和事有充分的了解以後，才會主動開口說話，

這樣就會避免說錯話，從而容易獲得他人的好感，

同時這也是高情商的表現。 孩子的性格具有多重性，

有時可能活潑，有時可能沉默，這與當時的具體狀況有關。

父母要多了解孩子內心的想法，只要他平時說話、

做事分得清時間和場合，懂得在學習時專心致志，

與人交流時不卑不亢，就是一個聰明的孩子。

事實上，孩子不愛說話有多種原因，父母不要給他打上內向、

孤僻的標籤，輕易地評判孩子往往會得出錯誤的結論。