成功有多耀眼，背後就有多努力！孩子，讀書是帶你看世界的路

有句話說得好：你不吃學習的苦，就要吃生活的苦。

不要以為有名校傍身，就可以任性揮霍。到頭來一定得不償失，追悔莫及。

社會遠比校園複雜，今天校園都已經無法容忍混日子的人了，明日社會的懲罰會殘酷百倍。

01

身邊越多的孩子，不願意讀書，抱怨讀書苦，讀書累。

相比起讀書，玩手機，打遊戲再美好不過了。

但孩子們不知道的是，這個世界上沒有一份工作容易，每一個成功的背後都要付出比常人多千倍萬倍的努力。

富士康生產線上，一位來自江西的00後女工陳茉莉，有一次打歪了一顆螺絲，正好被線長看到，罵了她。

這是她打歪的唯一一顆螺絲，她覺得委屈，回了嘴，從此壞日子就開始了。

她逐漸發現，週末加班沒有她的份，每天上完8小時班，線長就讓她下班回去休息。

在富士康，賺錢的管道只有多加班，如果不加班，只能拿到1900塊錢底薪。

流水線上一個阿姨給她出主意，說可以塞點紅包給線長，然後道個歉。

也只有在這種時候，她會無比想家。

她想起來，父親雖然會經常抱怨她，但也是一直想要她繼續讀書，她記起來父親常說的一句話：「有學歷了，社會上才能少受些氣。」

02

前幾天，大陸一個男孩，半蹲在一個泔水桶前，一邊忍不住連連發出作嘔聲，嘴裡說著：「我不想幹了！」一邊伸出右手從泔水桶裡撿麵條。

這一幕看得人既心酸又好笑，男孩為什麼要從又髒又臭的泔水桶裡撿麵條呢？

原來男孩這一陣突然不想學習了，認為自己隨便做什麼都可以。

媽媽說自己家是開麵館的，就懲罰男孩從撿麵條幹起，告訴他「吃不了學習的苦，就要吃生活的苦」。

也有網友舉例說，老同事的侄子突然不想讀書了，他爸帶他去割麥子，那個熱、癢、累，侄子終於覺得還是讀書好，現在應該博士畢業了。

但其實比起在孩子退縮的時候，才想起來用勞動這一招來治他，不如像河南許昌12歲的男孩，靠自己長年累月撿廢品賣錢，居然攢下了上萬元的鉅款。

其實男孩的家庭條件不錯，但是父母都吃過苦，從小就教育男孩想要什麼要靠自己去爭取，於是媽媽帶著男孩開始一起掙錢。

每天放學後，男孩都要一路翻垃圾桶，把紙箱和塑膠瓶等雜物撿回家放在小屋裡，攢一段時間後拿到廢品站去賣。

現在撿廢品已經是男孩生活的一部分，而且他平時非常節約，在大家的眼中，他就是「別人家的孩子」，懂事而又努力上進。

正如俄國作家岡察洛夫所說，整個人生就是思想與勞動，勞動雖然是無聞的、平凡的，卻是不能間斷的。

人生無非就是腦力勞動和體力勞動兩種，父母需要認識到體力勞動跟腦力勞動對孩子的成長同等重要，才會更懂得利用勞動讓孩子學會珍惜生活。

03

我們該怎樣正確讓孩子吃苦

一、用「無條件的愛」讓孩子主動「吃苦」

在很多家長的觀念裡，給孩子無條件的愛就是滿足孩子的任何需求，而吃苦則是讓孩子求而不得，這兩者本身就是矛盾的。

然而事實上，吃苦教育和無條件的愛都是為了滿足孩子的成長需求，它們的目標是一致的，泰國有一視頻廣告《鳳梨冰條》就最好的詮釋了這一觀點。

視頻中，母親靠販售現切水果維持與女兒相依為命的生活，到了炎炎夏日，街上孩子們都在吃著五顏六色的霜淇淋，生意慘澹的媽媽面對女兒也想吃霜淇淋的請求並沒有呵斥責駡她，反而理解女兒的渴望，力所能及切了一支「鳳梨冰條」。

女兒吃了一口就突發奇想，可以去賣鳳梨冰條賺錢。媽媽接受了孩子的建議，但面對第一次冰條賣不出去，媽媽並沒有直接去幫她或讓她放棄，而是鼓勵她讓她去市場學習他人的交易方式，最終孩子回家畫起了廣告板，在市場售賣時每次還附上不一樣的銷售話術，生意遠超媽媽。

視頻中的媽媽給了女兒「無條件的愛」：理解她想吃霜淇淋的渴望，滿足吃冰條的願望，採納她賣冰條的意見，鼓勵她在困難中去學習；

也給了她吃苦的教育：買不起霜淇淋只能自製冰條，不幫她賣冰條，讓她自己獨身面對困境。

所以，讓孩子受吃苦教育的前提是給他無條件的愛，有了愛的支撐，孩子才會願意吃苦，才能在吃苦中成長，反之，如果視頻中的媽媽呵斥孩子因為貧窮還異想天開要吃霜淇淋，還讓她滾去自己賺錢，孩子還能想到這樣的賺錢方式並積極學習嗎，恐怕對媽媽只有怨恨或從此以後藏起自己的渴望吧。

如果只是一味的讓孩子去吃苦卻沒有給予足夠的愛，那就是虐待，是傷害，只會讓孩子更冷漠，更不願意去吃苦。

二、有目標的吃苦，不是亂吃苦

我有一朋友，對繪畫非常感興趣也很有天賦，當年上高中時，自知單純以自己的文化科分數肯定考不上好的大學，就跟家人商量試試去考取美術特長招生，專心學美術，結果家人並不理解他，一致認為讀書才有出路，畫畫能有什麼出息，就會選輕鬆的事幹，不懂得去吃苦。

結果對朋友百般阻撓，一看到他去動繪畫的工具就是警告隔離甚至銷毀，每天緊盯著孩子去看書讀書，只是被迫放棄的美術的朋友再也沒有心思去學習了，每天人在心不在，學習成績也是一落千丈，高考後名落孫山的他就離家出走了。

讓孩子吃苦，不是讓他們吃你所認為的苦，而是讓他們在自己專注的某一領域能堅持下來，哪怕在學習的過程中很艱苦迷茫，也不隨意退縮放棄，咬牙堅持下去。

「吃苦」一詞對於不同的人本身就有不同的含義，在我們的常識裡，農民是最會吃苦的人，可如果讓他們去看一本書呢；博士碩士生不夠會吃苦嗎？可如果讓他們去親自種一畝地呢。

中國青少年研究中心副主任孫雲曉說：只有喚醒孩子內心的需要，喚醒他挑戰自己、適應艱苦環境的意識，讓他在接受鍛煉和挑戰的同時，感受到美好和難忘，吃苦教育才是有效果的。

所以，不要一味的只要求孩子吃苦，哪怕孩子從一開始就強烈反對不願接受，這樣的吃苦只會造成孩子憤怒和怨恨，讓孩子自己選擇，並告訴他：自己選擇的路，跪著也要走完，既然是自己選擇的，那麼相信你也一定能堅持到底。

三、不想吃「學習苦」，那就先嘗「生活苦」

泰國媽媽帶不想上學的孩子撿垃圾的事件相信大家都看過，這位5歲的孩子吵著不要去學校，媽媽好說歹說都不頂用，最後媽媽告訴孩子：要想不上學就必須自己生活，一個人不能無所事事，但因為你的年齡原因，而且自身毫無技能，唯一能做的就是撿垃圾換錢賺生活費。

於是她帶著孩子去撿垃圾，當天有太陽，他們連續走了約3公里去垃圾堆裡翻找有用的垃圾，孩子不停喊累，但媽媽並不為所動，好不容易撿了一整袋瓶子，卻只賣了2泰銖，孩子體會到勞動艱辛後想坐車回家，想吃霜淇淋，結果都因錢不夠而不得，這是他才發現在學校學習是一件多麼幸福的事，嚷著要去上學了。

每個人都有惰性，不想吃苦是每個人的本能，在這個時代，誘惑太多，一味的棍棒教育也許只能暫時奏效，但如果孩子理解不了家長的苦心，認識不到事情的本質，這樣的教育本身就是不走心的，真正的教育是需要家長耐心的引導，不溺愛，讓孩子養成自我學習的意識才是根本。